전체 글65 생태학이론의 체계,미시체계,중간체계,외부체계,거시체계 브론펜브레너는 인간과 사회적, 물리적 환경과의 상호작용을 바탕으로 상호의존적이고 변화하는 구조를 네 개의 주요한 체계로 구졍하였습니다. 그는 생태학이론의 체계 수준을 미시체계, 외부체계 및 거시체계로 구분하였습니다. 그리고 각 체계는 시간의 흐름에 따른 변화에 의해 영향을 받는다고 하였습니다. 그리고 각각의 체계는 다양한 규모와 복잡도의 환경 시스템을 다룹니다. 미시체계 미시체계는 상대적으로 작은 규모의 환경 시스템으로, 특정한 작은 지역 또는 국부적인 영역을 포함합니다. 이러한 미시체계는 작은 공간에 존재하는 생물군집과 그들이 상호작용하는 환경을 다룹니다. 미시체계의 특징에서 작은 규모는 미시체계는 전체적인 생태학적 시스템 중 작은 부분을 의미합니다. 그리고 국부적인 영역 내에서 생물군집이 상호작용하는.. 2024. 1. 26. 생태학 이론,환경과 특성,생물군집과 환경 간의 상호작용 생태학이론은 인간발달에서 맥락 속의 발달 또는 발달의 생태학을 연구해야 한다고 브론펜브레너가 주장하였습니다. 생태학이론은 인간과 그들이 생활하는 환경적 상황과의 상호작용에 초점을 두었습니다. 그리고 독창적인 이론화를 통하여 인간발달 연구의 방향을 근본적으로 변화시켰습니다. 생태학이론은 인간이 환경의 제 요소들과 끊임없이 상호교류를 하면서 적응하고 진화한다는 견해를 바탕으로 인간이 그들의 물리적, 사회적 환경을 변화시킨다고 하였습니다. 그리고 환경과의 지속적인 상호작용 과정을 통하여 환경에 의해서 변화된다는 이론입니다. 생태학이론의 특성과 개념 생태학이론의 특성과 개념중에서 다양성은 특정 지역이나 생태계 내에서 다양한 생물종이 얼마나 풍부하게 존재하는지를 나타냅니다. 이는 종 간의 상호작용이나 의존성 등에.. 2024. 1. 26. 도덕성발달단계,전인습적 수준,인습적 수준,후인습적 수준 콜버그는 가상적인 도덕적 딜레마 상황에서 각 연령층의 아동이 어떻게 판단하는가에 따라 도덕성 발달을 3 수준 6단계로 구분하였습니다. 그는 도덕성 발달 수준을 전인습적 수준, 인습적 수준 및 후인습적 수준으로 나누고 각 수준마다 두 개의 단계를 설정하여 총 6단계를 거치면서 발달한다고 보았습니다. 전인습적 수준 전인습적 수준에서는 규칙이 개인에게 내재화되어 있는 것이라기보다는 외부의 영향에 의해 이루어지는 것으로 봅니다. 이 수준에서 아동은 행동의 결과가 가져다주는 보상이나 처벌에 의해 옳고 그름을 판단하거나 규칙을 정하는 사람들의 물리적인 권위에 따라 도덕성을 고려하여 판단합니다. 1단계 처벌과 복종지향에서 아동은 처벌을 피하기 위해 규칙과 권위에 복종하며 선과 악을 판단하는 데에 있어서 어떤 행동의 .. 2024. 1. 1. 도덕성발달이론,콜버그의 생애,콜버그 이론의 특성 도덕성발달이론은 콜버그가 피아제의 이론을 보다 세분화하고 체계적으로 발전시키는 이론입니다. 콜버그는 도덕적 딜레마 상황을 제시하고 연령별로 개인이 그러한 상황에 처했을 대 어떻게 행동할 것인가 그리고 왜 그러한 판단을 내리게 되었는가를 묻는 방법으로 연구하였습니다. 또한 그는 도덕성발달이 인지발달 수준에 따라 그 단계가 결정된다고 보았습니다. 콜버그는 도덕성발달이론에서 개인의 도덕적 판단능력에 따라 도덕성발달을 3 수준 6단계로 구분하였습니다. 콜버그의 생애 로렌스 콜버그는 1927년 10월 25일에 미국 매사추세츠 주에 태어났습니다. 그는 심리학의 유명한 학자 중 한 명으로, 주로 도덕 발달 이론으로 알려져 있습니다. 콜버그는 유명한 도덕 발달 이론을 개발하여 세계적인 인지 발달 심리학자로 인정받았습니.. 2023. 12. 29. 이전 1 2 3 4 5 6 7 ··· 17 다음
