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사회복지학

문화,포괄적 개념,동적성과 다양성 그리고 전이성,공동체 의식과 동일성,공유성과 학습성

by 미모코아쫄 2024. 2. 8.

문화란 인간의 생활양식으로서 사회구성원들에게 내면화되어 인간행동에 영향일 미칩니다. 이것은 공유성, 학습성, 누적성, 전체성, 가변성 등의 특성을 지니고 있습니다. 은둔문화, 하위문화, 주변문화 등 다양한 형태로 존재합니다. 문화는 개인의 사회화, 욕구충족, 사회통제, 사회존속의 기능을 수행합니다. 전체 사회 속에 존재하는 개인, 집단, 조직 및 지역사회에 영향을 미치는 거시체계로서, 세대 간에 전승되면서 사회의 모든 성원들에게 영향일 미칩니다.

 

문화,포괄적 개념,동적성과 다양성 그리고 전이성,공동체 의식과 동일성과 변이성 배움과 지속적인 변화
문화,포괄적 개념,동적성과 다양성 그리고 전이성,공동체 의식과 동일성,공유성과 학습성

 

문화의 포괄적 개념

문화는 사회적 집단 또는 지역, 또는 특정한 공동체에서 공유되는 생활 방식, 가치관, 믿음, 행동양식, 예술, 음악, 언어, 의식, 기술 등의 모든 측면을 포괄하는 개념입니다. 다시 말해, 문화는 특정한 집단이나 지역에서 형성되고 전해지는 생활 방식과 관습들의 집합으로 생각할 수 있습니다. 문화는 사람들의 행동과 생각을 지배하며, 그들이 소속된 사회적 집단의 정체성과 개인의 정체성을 형성하는 중요한 요소 중 하나입니다.

 

동적성과 다양성 그리고 전이성

문화는 특정한 지역, 집단 또는 사회에서 형성되고 전해지는 생활 방식, 가치관, 믿음, 예술, 음악, 언어, 의식 등의 모든 요소를 포괄하는 개념입니다. 이는 특정 지역이나 집단의 고유한 특성과 정체성을 형성하는 중요한 요소 중 하나입니다. 문화의 특성에서 동적성에서 문화는 변화하는 과정을 거칩니다. 새로운 아이디어, 기술, 사건 등이 발생함에 따라 문화는 변화하고 발전합니다. 이러한 동적성은 문화의 생명력을 유지하며, 새로운 요소들을 수용하고 통합함으로써 문화가 다양성과 융화성을 보여줍니다. 그리고 다양성에서 문화는 다양한 형태와 표현을 가지고 있습니다. 각 지역, 집단 또는 사회는 고유한 문화를 형성하며, 이는 언어, 음식, 의상, 음악, 미술 등 다양한 측면에서 나타납니다. 다양성은 문화의 풍부성을 증명하며, 서로 다른 문화 간의 상호작용과 교류를 촉진합니다. 또한 전이성에서 문화는 세대 간에 전이되고 전파됩니다. 가족, 학교, 종교 단체, 대중매체 등을 통해 지식, 가치관, 전통 등이 전달되고 유지됩니다. 이는 문화의 지속성과 변화를 지원하며, 사회적인 연속성과 일관성을 유지합니다.

 

공동체 의식과 동일성과 변이성 배움과 지속적인 변화

문화는 공동체 의식을 형성하고 유지하는 데 기여합니다. 공유된 언어, 믿음, 가치관, 전통 등은 사람들 간의 유대감을 형성하고 지역 사회의 결속력을 강화합니다. 이는 사회적인 연대와 상호 도움을 촉진하며, 공동체의 안정성과 발전에 기여합니다. 동일성과 변이성에서 문화는 동일성과 변이성을 동시에 가지고 있습니다. 동일성은 특정 지역이나 집단의 공유된 가치관이나 행동 양식을 의미하며, 이는 그들의 정체성과 독특성을 나타냅니다. 반면에 변이성은 같은 지역이나 집단 내에서도 다양한 서브컬처나 개인적인 차이를 나타내며, 이는 개인의 창의성과 다양성을 반영합니다. 배움과 지속적 변화에서 문화는 지속적인 학습과 변화를 통해 발전합니다. 새로운 경험, 지식, 기술 등이 쌓이면서 문화는 계속해서 변화하고 새로운 형태를 취하며 발전합니다. 이는 문화의 역동성과 발전 가능성을 보여줍니다. 이러한 특성들은 문화가 사회와 개인의 삶에 미치는 영향을 이해하는 데 중요한 역할을 합니다. 문화는 사회적인 정체성과 연대감을 형성하고, 인간관계와 상호작용을 결정하며, 사회적 질서와 안정성을 유지하는 데 중요한 역할을 합니다.

 

공통정익 경향 공유성과 학습성

문화란 한 사회의 구성원들을 개개인의 독특한 취향이나 버릇이 아니라 다른 사회의 구성원들과 구별되는 어떤 공통적인 경향인 것입니다. 인간행동의 많은 부분은 그가 소속해 있는 집단의 행동양식들 따르는 것입니다. 이러한 행동양식은 집단 구성원들끼리 서로가 공유하고 있습니다. 문화의 이러한 속성은 집단의 구성원들에게 사회생활을 원활하게 할 수 있는 공도으이 광장을 만들어 줍니다. 그리고 언어와 같이 공유하는 문화를 통하여 상대방의 행동과 기대를 예측할 수 있게 함으로써 사회생활을 가능하게 합니다. 문화는 사회생활을 통해 성장하면서 학습된 것입니다. 인간은 특정 문화를 갖고 태어나는 것이 아니라 성장과정에서 학습을 통해 문화를 습득합니다. 인간이 공유하고 있다고 해서 모두 문화가 아니며 어떤 것이 문화적인 것으로 간주되기 위해서는 지속적으로 학습된 것이어야 합니다. 우리가 사용하는 언어를 보더라도 태어나면서부터 알 수 있는 것이 아니라 후천적으로 배워서 익힌 것입니다. 이와 같이 문화는 생득적인 것이 아니라 비유전적 수단에 의해서 습득된 결과입니다.